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马鞍山市成功学校初一初二年级开展综合素质测评
  • 来源于:马鞍山市成功学校
  • 时间:2020-07-02
  • 作者:黄祥瑞、李晓缘
   

为了落实综合素质测评改革,我校初一初二年级开展综合素质测评采证加分环节。

评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,为此专门组建“学生综合素质评价小组”。在教育局相关文件精神的指导下,特别明确了综合评价的导向和激励作用,并认真研究制订了评价方案。

评价改革是基础教育课程改革的重要组成部分,学校领导对此项工作十分重视,为此专门组建“学生综合素质评价小组”。在教育局相关文件精神的指导下,特别明确了综合评价的导向和激励作用,并认真研究制订了评价方案。

在综合素质评价实施过程中,我们坚持以人为本、科学评价,旨在通过学生个人成长记录的建立和管理,全面、全程、客观且富有人性化地记录学生个人成长的足迹,从而调动学生学习的积极性和主动性,促进学生健康、全面、可持续发展。

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