马鞍山成功学校
成功学校承办市级语文教研活动
  • 来源于:马鞍山市成功学校
  • 时间:2021-03-22
  • 作者:侯伟
   

2021年3月18日下午,马鞍山市初中语文教研活动在成功学校群星学术报告厅举行。本次活动由成功学校语文组和成功学校郭惠宇工作室承办,成功学校丁海玲、李秋云老师分别展示了《溜索》和《海燕》课文教学,为本次教材深度研读活动提供了两节高质量的课例;来自南京市教科院的洪劬颉老师做了题为《用中学语文——初中语文学习方式变革》专项报告。

第一节课,丁海玲老师为研讨设置了公开课——阿城的《溜索》。课堂设置了“整体感知→梳理情节→品析语言→追根溯源”等环节,结合笔记体小说“淡情节、重描写”的特点,引导学生赏析文中描写语句,体会文章精妙而传神的语言,并对语言风格成因进行深入挖掘,培养学生对中国古典小说的兴趣。

第二节课,李秋云老师为研讨设置了公开课——高尔基的《海燕》。课堂以“象征”手法为切入点,通过“析特点→观情境→找关联→联背景”的方法,引导学生深入掌握象征手法,并拓展运用,以《悬崖顶上的青松》为题进行写作训练,由“读”到“写”,由“学”到“用”。

第三节课,南京市教科院的洪劬颉老师结合本次活动研讨主题,做《用中学语文——初中语文学习方式变革》专项报告。洪老师从“什么是深度学习、为什么要深度学习、如何进行深度学习”三方面入手,指出语文教学要完成从“读懂为止”到“会用才行”的转变,语文教师要“设计思维”、“设计任务”、“设计活动”,促成学生完成由“被动学习”向“主动学习”方式转变,实现老师和学生的共同解放。

最后,马鞍山初中语文教研员陶年生老师对本次活动做总结点评。陶老师高度评价此次活动,希望老师们将学习收获应用到日常教学中,为实现学生学习方式转变而努力。

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